ככלי יומיומי לילדים, איכות התרמילים אינה קשורה רק לבריאותם הפיזית, אלא גם לבטיחות חייהם.באחריותו וחובתו של כל אדם איכותי לבצע בדיקת איכות ובדיקת תרמילים ולשמור על בטיחות ציוד התלמידים.
מילות מפתח של מאמר זה: בדיקת תרמיל, בדיקת תרמיל
01. תקני בדיקה
בדיקת תיקי גב לסטודנטים מאמצת בדרך כלל את תקן QB/T 2858-2007 "תיקי ספרים לסטודנטים", המתאים להנחת ספרי לימוד, עזרי הוראה וציוד לסטודנטים, כמו גם רצועות כתף בודדות וכפולות ותיקים ניידים.בבדיקה ובדיקה ספציפית, הבסיס הסטנדרטי הזמין כולל: GB/T 2912.1 "קביעת פורמלדהיד בטקסטיל - חלק 1: פורמלדהיד משולב חופשי (שיטת מיצוי מים)", GB/T 3920 "בדיקת יציבות צבע למוצרי טקסטיל - יציבות צבע לשפשוף", GB 6675-2003 "מפרט טכני לאומי לבטיחות צעצועים", GB 21207-2007 "דרישות בטיחות כלליות לאספקת תלמידים" QB/T 3826 "שיטת בדיקת עמידות בפני קורוזיה עבור ציפויי מתכת וציפויים שעברו טיפול כימי של מוצרים תעשייתיים קלים - ניטרלי שיטת בדיקת ריסוס מלח (NSS), QB/T 3832 "הערכת תוצאות בדיקת קורוזיה עבור ציפוי מתכת של מוצרים תעשייתיים קלים", וכו'.
02. נקודות ושיטות בדיקה
האינדיקטורים העיקריים לבדיקת איכות של תרמילים לסטודנטים כוללים נשיאת משקל, דפורמציה, חוזק תפירה, יציבות צבע לחיכוך, בטיחות אביזרים ותכולת פורמלדהיד של אביזרי בד.בנוסף, יש לשים לב לנוחות הגב בעת השימוש בתרמיל וכן לנוחות השימוש ברצועות וידיות התרמיל.
בנוסף להתייחסות לבדיקת כבודה, ישנן מספר נקודות להקדיש תשומת לב מיוחדת בבדיקת תרמילים.הדרישות מעט שונות: דרישות מראה – איכות המראה של התרמיל צריכה לעמוד בתקנות הבאות: מראה כללי, צורה מלאה, קווים ברורים, הדבקה שטוחה וחלקה, זקוף וניקיון כללי.רוכסן, עם מרווח קצוות עקבי, תפירה ישרה, ללא שיניים חסרות או חסרות, ומשיכה וסגירה חלקה.אביזרים והתקנה צריכים להיות בעלי משטח חלק, בהיר וללא שאריות חלודה, ציפוי חסר, חורי מחט, שלפוחיות, קילוף וניתוק.האביזרים צריכים להיות מותקנים בחוזקה.קווי תפרים צריכים להתאים לאיכות הבד והבטנה המשמשים, עם איכות וצבע בהתאמה לכל חלק.על הבד לא להיות עיוות או ערב שבור, ואסור לו לדלג על חוטים, חוטים, סימנים, כתמים או פגמים.מראה ההדפסה דורש דוגמאות ברורות, צבעים בהירים, הדפסת יתר נכונה, ללא דיו זורם או חשוף וללא דהיית צבע.תפרי תפרים צריכים להתאים לחוטים העליונים והתחתונים, עם תפרים ישרים ומרווח מחטים עקבי.אסור להכניס תפרים ריקים או דילוגים על המשטח הגדול הקדמי והכריכה הקדמית של תיק הספר.אין תפירה מוטה באורך העולה על 12 מ"מ.למוצר בודד לא צריך להיות יותר ממחט אחת ריקה או מחט חסרה, ולא יותר משתי מחטים ריקות, מחטים חסרות או מחטים שדילגו עליהן.
בדיקת נשיאת עומס - בדיקת נשיאת עומס לתרמילים לסטודנטים מחייבת שהידיות, הרצועות, רצועות ההתאמה והווים לא יפלו או ישברו תחת העומס שצוין, וגוף התיק לא יסדק.
דרישות המשקל הן כדלקמן:
מפרט מספר סידורי (גובה)/מ"מ עומס/ק"ג1＜30032300-400 (לא כולל 400) 53400-50074＞50010
מבחן נדנדה - התרמיל נטען על פי התקנות, והרצועות והידיות נבדקות בנפרד: תלויים באוויר, הרצועות במצב הארוך ביותר, או כוונן את המרחק מציר הנדנדה ל-50 ס"מ-60 ס"מ, התנדנדו 30 פעמים ( קדימה ואחורה כפעם אחת), וזווית התנופה היא (60 ± 3) מעלות.לאחר הפסקת הנדנדה, בדוק אם רצועות התרמיל, הידיות, רצועות ההתאמה והווים מאובטחים.מדוד אם העיוות של הרכיב המחבר עולה על 20% לעומת האורך המקורי תוך 2 דקות.מבחן סטטי ונפילה - מדוד את אורך הרכיבים המשמשים חוליות על התרמיל.יש להעמיס את התרמיל פי 1.2 מהמשקל שצוין, תלוי באוויר (כשהרצועה במצב הארוך ביותר), ותחתית התרמיל צריכה להיות בגובה של 60 ס"מ מעל הקרקע (עם משטח עץ קשיח), כך שיהיה אחיד. לחוץ ובמצב סטטי וזקוף.לאחר 30 דקות, צנח אנכית ובדוק אם הרצועות, הידיות, רצועות ההתאמה והאזיקים מאובטחים.יש למדוד את אורך הרצועות, הידיות, רצועות ההתאמה והאזיקים המשמשים כחיבורים תוך 2 דקות ולבדוק האם העיוות עולה על 20% לעומת האורך המקורי.
זמן פרסום: 15 במאי 2023